El pensamiento matemático junto con la comunicación son los pilares del desenvolvimiento de los sujetos en la vida diaria, recordemos que no enseñamos para resolver problemas de los libros de texto o de los exámenes, son los problemas del día a día lo que nos interesa que resuelvan nuestras estudiantes y para ello necesitamos que las estrategias de enseñanza en clase de educación primaria o secundaria reflejan la complejidad de la realidad pero de una manera accesible y sutil.
El libro que estamos por presentarles es una recopilación de estrategias de enseñanza/aprendizaje dirigidas a mejorar la competencia matemática, si bien abordando desde el currículo oficial pero con el objetivo de ser aplicable en un contexto real.
Descripción:
En qué consisten las propuestas
Las 100 propuestas para mejorar la competencia matemática se presentan como 100 fichas independientes. Cada una responde a uno de los cuatro modelos de fichas diseñados: tres destinados al profesorado y uno para los alumnos.
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