¨ El proceso mediante el cual el alumno logra un aprendizaje significativo requiere la participación de las operaciones mentales en franca acción sobre los objetivos. En una palabra, aprender significa actuar a partir del mundo interno del sujeto hacia la percepción del mundo externo y no de éste a aquél. Una información
En este rincón podrás encontrar recursos para ampliar conocimientos disfrutando. Cada día subiré un recurso, un vídeo, una canción, material divertido para que podáis disfrutar aprendiendo!
martes, 15 de marzo de 2016
Lecturas para Fomentar el Pensamiento Reflexivo en 3o, 4to, 5to y 6to de Primaria
A continuación colocamos un extracto de lo que los autores de esta serie de libros de lecturas reflexivas para alumnos de tercero, cuarto, quinto y sexto grados de primaria, expresan sobre el tema:
¨ El proceso mediante el cual el alumno logra un aprendizaje significativo requiere la participación de las operaciones mentales en franca acción sobre los objetivos. En una palabra, aprender significa actuar a partir del mundo interno del sujeto hacia la percepción del mundo externo y no de éste a aquél. Una informaciónnueva sustituye a otra establecida, además está ligada al olvido pues todos los conocimientos particulares dependen de circunstancias. Por ello la necesidad de apoyar a los niños a desarrollar su pensamiento reflexivo, ofreciéndoles la oportunidad de descubrir información significativa.
¨ El proceso mediante el cual el alumno logra un aprendizaje significativo requiere la participación de las operaciones mentales en franca acción sobre los objetivos. En una palabra, aprender significa actuar a partir del mundo interno del sujeto hacia la percepción del mundo externo y no de éste a aquél. Una información
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